Обучающиеся познакомились с программами бакалавриата, специалитета, ознакомились с правилами приема и перечнем вступительных испытаний, задали вопросы представителям ректората и приемной комиссии.

Прослушали лекцию «Клеточная инженерия. 3D-биопрининг». Узнали, что из себя представляет технология 3D-биопринтинга, как она используется для изготовления биологических конструкций. У этой технологии большое будущее. И хотя, её только в прошлом году впервые включили в список 200 перспективных технологий, находящихся на стыке IT и медицины, работа продолжается уже около десяти лет. В широком смысле, печать органов принадлежит к группе конкурирующих технологий, которые называются «инжиниринг органов». Лекция была очень информативная и интересная.

Прослушали лекцию «Измерение физических параметров». Рассказали о физических явлениях и физических процессах, объяснили, как добывают нефть и газ. В конце мероприятия для учащихся была организована экскурсия по университету. В лаборатории ученикам показали, как работают некоторые физические приборы. Также рассказали о структуре университета, об учебе и нефтегазовом деле.

Мы узнали о силе воле, силе характера, значении юмора, искусстве преодоления спорных вопросов. В группах мы пробовали решать поставленные задачи и находить креативные решения, которые способствовали активизации творческого потенциала всех участников.

Сегодня обучающиеся медицинского 10 «С» класса в рамках проекта «Субботы московского школьника» посетили лекцию «Антибиотик: «свой среди чужих, чужой среди своих» в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова. В рамках мероприятия ребята узнали ответ на вопрос: «Чем определяется огромное разнообразие антибиотиков в природе и почему в медицинской практике используется только 80 из них?»

Лекция прошла с использованием высокотехнологичного медицинского и образовательного оборудования под руководством врача, пластического хирурга, клинического анатома,кандидата медицинских наук Гущина Александра Владимировича.

От экстремальной ситуации никто не застрахован… Умение сориентироваться и знание навыков оказания первой помощи увеличат шансы выживания ваших близких и ваши. Экспресс-тест поможет определить ваш тип личности и поможет предугадать индивидуальную реакцию на те или иные ситуации, что важно при выявлении вашей «роли».

На лекции были рассмотрены эволюционные тенденции в развитии зрительной функции у животных, обозначены особенности строения и функционирования глаза и сетчатки человека, приведены ключевые механизмы развития глазных заболеваний, а также охарактеризованы способы сохранения зрения при патологии.

Перед детьми выступила кандидат фармацевтических наук доцент кафедры, которая рассказала, чем занимается институт, какие имеются лаборатории. Институт Фармации интегрирует традиции классического фармацевтического образования с новыми возможностями научно-образовательной деятельности и организаций-партнеров, осуществляя взаимодействие фундаментальной науки с фармацевтической индустрией.

Также учащиеся 10 класса прошли обучающий семинар по накладыванию хирургического шва.